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北方文学2020年第23期  文章正文

如何提高学生的辩证思维能力浅论

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  摘 要:文学评论是一种主观型的思维模式,由于这种主观性,在对文学作品的认识中带有很大的随意性、多义性和不确定性。文学创作是主观与客观的统一,因此语文课要有意识地引导学生进行辩证思维,提高辩证思维能力。

  关键词:文学评论;辩证思维能力;提高

  一、两种文学批评方法

  在中国被广泛采用的文学评论方式是一种在主观型的思维模式下的批评模式。这种比较主观的文学批评方式由作品的某个方面触及引发出评论者自身的感受和对客观世界以及他人的认识,而非向批评客体的延伸。他的评论对客观世界的认识是比较片面的,而可以向内部思维不断开拓。正是由于这种主观性,对 ……阅读全文

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