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北方文学2018年第24期  文章正文

提升初中作文评改教学质量的策略研究

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  作文教学是语文教学中最灵动的乐章,没有作文教学就没有语文。在作文教学中,指导学生对作文进行修改是作文教学的一个重要环节。然而,目前初中作文评改却陷于极其尴尬的境地,单一的作文评改方式制约了学生作文能力的发展和写作兴趣的提升。如何优化作文评改,让学生参与到作文评改中来,激发学生写作的兴趣,教会他们改,促进他们改,通过改的能力提升,达到作文能力的提升,是语文教师必须重视的课题,也是提高作文教学的时效性和提高学生写作兴趣和水平的必由之路。

  一、当前初中作文评改存在的问题及原因分析

  叶圣陶先生曾深刻指出:“作文教学要着重培养学生自己改的能力,教师只给引导 ……阅读全文

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