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北方文学2018年第21期  文章正文

初中游记类散文阅读教学策略初探

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  摘要:八年级下册部编版语文教材颇具新意地安排了一个游记单元,选取了四篇风格各异的中外游记散文,对游记类散文阅读的教学策略提出新的要求与挑战。经过初步探索,可以从以下几个方面制定散文阅读教学策略:立足于勾连“旧学”与“新知”,确立教学内容;聚焦作品的风格特点,筛选教学重点;以还原法揭示矛盾,深入分析作品;综合运用多种课堂活动形式,推进教学环节。

  关键词:游记;教学策略;《登勃朗峰》;马克·吐温

  八年级下册部编版语文教材颇具新意地安排了一个游记单元,选取了四篇风格各异的中外游记散文。这一设计,延续了八年级上册教材“文体学习”的主线,旨在让学生了解游记 ……阅读全文

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