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北方文学2018年第15期  文章正文

针对儿童的中文课堂游戏活动设计

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  摘要:儿童具有好奇心强的特点,并且这个时期是接受外来信息、学习语言的关键时期。而活泼多样的游戏活动能够营造真实而有意义的适宜儿童感知外语的情境,消除儿童的焦虑情绪和害羞、恐惧等紧张、消极的心理,引导儿童听、说、读、做、玩、演,保证儿童在轻松自然的语言环境中体验、讨论、交流和探索语言的奥秘和乐趣,让每个孩子都能发现和感受自身的价值,在主动的“玩”中感知语言,在亲切的“乐”中操练语言,在频繁的“交流”中培养语言兴趣、语言习惯和语言能力。

  关键词:儿童;游戏;课堂设计;中文

  儿童正处于语言学习的关键期,特别是处在语音发展的敏感期,此时他们的语言模仿能力 ……阅读全文

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