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北方文学2018年第14期  文章正文

如何走出英语早教观念误区

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  摘要:本文从我国学龄前儿童英语早教状况入手,分析了家长们在英语早教的方式,效果和师资选择等几个方面存在的观念误区,并提出了一系列合理的建议,以期家长可以摆正心态,理性面对幼儿英语早教问题。

  关键词:英语早教;观念;误区;建议

  一、我国英语早教现状

  随着我国的经济发展和国民素质的提升,越来越多的父母意识到教育的重要性,各类早教课程应运而生,其中英语早教课受到的关注度非常高。英语具备其他语言无法比拟的国际通用性,而且是升学就业甚至出国移民的敲门砖,于是很多家长希望孩子的英语学习不要输在起跑线上,早早给孩子报上英语早教课。在我国,学龄 ……阅读全文

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