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北方文学2018年第8期  文章正文

小学古筝教学存在的问题及应对策略

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  摘要:随着人们物质生活水平的提高,人们对于精神层面的追求也越来越丰富。古筝作为具有传统民族特色的乐器之一,有着古老悠久的文化历史,学习古筝可以陶冶情操,传承文化,提升个人的文艺古典气质,深受广大家长和小学生的喜爱。

  关键词:古筝教学;学生;兴趣

  小学家长们的传统观念也大为改观,由原来的的只注重学习成绩,变得越来越注重孩子文艺特长方和综合素质的培养。但在实际的小学教学中,学习和推广普及古筝教学存在着不少问题和困难,本文将结合相关应对策略进行探究。

  一、小学古筝教学中容易出现和存在的问题

  (一)年龄小自制力差
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