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北方文学2018年第8期  文章正文

对外汉语教学中框式介词偏误分析与教学研究

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  框式介词是汉语中一类特殊的介词结构。框式介词的偏误分析是框式介词研究的重点,许多学者都著文讨论过这个问题。主要是从偏误类型、偏误产生原因和解决对策三方面进行讨论的。本文主要讨论母语为英语的汉语学习者的偏误,并且给出相应的教学对策,以求提高对外汉语教学的质量,帮助学生顺利掌握框式介词的使用。

  一、英语母语者学习框式介词的偏误类型

  (一)成分遗漏

  框式介词在使用中缺少前置词或后置词的情况在偏误中是最常见的一种情况。

  1.前置词遗漏

  例:(1)我们(在)火车上,遇到了很多其他地方的人。

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