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北方文学2017年第36期  文章正文

分层教学在大学英语口语教学中的运用

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  摘要:由于大学生英语口语水平悬殊,教师有必要对学生进行分层教学,因此本文将探讨分层教学在大学英语口语教学中的运用,希望每个学生口语都得以提升。

  关键词:分层教学;大学口语;运用

  随着互联网的普及,越来越多的人借助互联网了解世界,获取信息。在中国,很多大学生手机不离手,要么看新闻,看娱乐节目,要么充实自己,提升英语口语水平。那些懂得利用互联网,学习自觉、学习能力又强的学生英语口语越来越好;反之,那些沉迷于网络游戏的学生,却不愿与人交流,更不用说用英语交流。在本人所教的新生班,有英语高考成绩130多分的学生,也有30多分的学生,有英语口语流利的学生, ……阅读全文

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