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北方文学2017年第35期  文章正文

儿童语言学理念在幼儿语言教学中的实践

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  摘要:随着经济的不断发展,人们越来越关注对于下一代的教育。目前儿童语言学是最近几年来较为关注的一门学科,它主要是研究幼儿语言的发展以及幼儿语言的学习成果。幼儿语言教学是教师通过活动作为途径,引导儿童积极地进行语言活动。本文将从分析儿童语言学理念对幼儿的影响,探讨如何引导幼儿进行语言活动,以达到培养儿童健全的语言能力,积累大量的语言词汇的目的。

  关键词:儿童语言学理念;幼儿语言教学;实践

  儿童语言学理念研究的主要内容是幼儿掌握以及学习语言的发展过程,其能够进一步的影响幼儿掌握语言的熟练程度。儿童语言学理念对于幼儿语言教学的影响重大,语言学家认为儿童 ……阅读全文

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