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北方文学2017年第33期  文章正文

新课程改革背景下小学音乐合唱教学策略探析

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  摘要:合唱教学能够陶冶学生的情操,培养学生的审美能力、表现能力和合作能力,是学生获得全面综合发展的主要途径。随着新课程改革的不断深入,合唱教学获得了越来越多的重视及肯定。作为音乐教师,在实际的教学中应注意引导学生学会欣赏,培养学生对歌曲的音乐感受,同时加强基本技巧教学,完善教学评价,给学生营造一个轻松愉悦的学习氛围,最大化地提高合唱教学质量。

  关键词:新课程改革;合唱;技巧

  合唱歌曲是一种集体性很强的声乐艺术,其有着高雅的音乐艺术表演形式,题材广泛的内容和多样化的艺术风格,是人们丰富精神生活、陶冶审美情趣的重要的艺术形式。这一优秀的艺术资源不仅是 ……阅读全文

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